“Préférences et autres projets” sur Parcoursup : comment remplir cette section ? Explications et exemples

Lorsque vous avez jeté un œil à la section “Préférences et autres projets” sur Parcoursup, vous avez eu comme une impression de déjà vu ? Elle peut en effet sembler redondante et interroge de nombreux jeunes et leurs parents. Pourtant, cette partie du dossier est obligatoire et elle se révèle indispensable dans certaines situations (lorsque les vœux initiaux ne sont pas acceptés). Dans cet article, nous vous aidons à mieux comprendre l’utilité de cette rubrique et vous donnons des exemples concrets de rédaction à adapter à votre projet d’études.

Qu’est-ce que la rubrique “Préférences et autres projets” sur Parcoursup et pourquoi faut-il la remplir ?

Remplir la rubrique « Préférences et autres projets » sur Parcoursup est obligatoire pour tous les candidats. Elle est à destination de la Commission d’Accès à l’Enseignement Supérieur (CAES). Cette dernière doit disposer d’un maximum d’informations sur les préférences et attentes de l’étudiant vis-à-vis de son projet post-bac en cas de non-admission aux choix initiaux.

En effet, selon la loi du 8 mars 2018 relative à la réussite des étudiants, la CAES garantit un accompagnement pour trouver une place dans une formation de l’enseignement supérieur.

La CAES utilise les données de cette rubrique pour aider les étudiants sans admission à trouver une solution alternative. Les décisions de la commission sont basées sur les préférences indiquées, mais aussi sur d’autres éléments du dossier du candidat. La rubrique « Activités et centres d’intérêt » ainsi que les Fiches Avenir émises par les établissements d’origine peuvent être consultées. Ce processus vise à aligner au mieux les compétences et les aspirations des candidats avec les options de formation disponibles.

Le recours au CAES est peu commun. Selon le bilan de la procédure d’admission 2023, seulement 2,34% des candidats ont sollicité le CAES.

Confidentialité des données

Les informations entrées dans cette rubrique sont traitées confidentiellement. Elles ne sont pas transmises aux établissements lors de la phase principale de sélection, ce qui permet aux candidats de s’exprimer librement sans craindre que cela influence négativement leur candidature. Ces préférences sont seulement rendues accessibles à la CAES, qui l’utilise exclusivement pour aider les étudiants dans le cadre du droit à l’accompagnement éducatif garanti par la loi.

Qu’est-ce qui est attendu dans cette section ?

Dans la rubrique “Préférences et autres projets” sur Parcoursup, les candidats doivent indiquer leurs souhaits d’orientation après le bac. Ils doivent spécifier le premier choix mais aussi d’autres options envisageables en cas de non-admission. La formulation du projet doit être exhaustive et comporter des informations telles que :

le type de formation (licence, BTS, DUT, etc.) ;
le type d’établissement (université, école spécialisée, etc.) ;
le rythme d’études (formation initiale ou alternance) ;
la spécialité (droit, économie, sciences, etc.)
les préférences géographiques.

Il est également recommandé d’indiquer la profession souhaitée si elle est déjà identifiée. Si vous avez prévu de postuler auprès d’établissements qui ne figurent pas sur la plateforme Parcoursup ou envisager de faire une année de césure, précisez-le également.

3 exemples pour remplir la section “Préférences et autres projets” sur Parcoursup

Commerce

Après l’obtention de mon baccalauréat, je souhaite m’orienter vers des études en commerce international. Ma motivation pour cette spécialité découle de mon intérêt pour les cultures étrangères, notamment anglo-saxonnes.

Mon objectif est d’intégrer une école de commerce reconnue pour son excellence académique et son réseau international. Je suis particulièrement intéressé par les programmes qui offrent la possibilité d’effectuer des stages à l’étranger, essentiels pour acquérir une expérience internationale et comprendre les dynamiques mondiales du commerce.

Je privilégie les écoles situées à Paris, Rennes, Lyon, Lille, Marseille ou Bordeaux.

En cas de non-admission, je considérerai une licence en gestion internationale ou en économie, offrant également une perspective internationale et des échanges universitaires. Ces options me permettraient de continuer à me préparer pour une carrière dans le commerce international tout en développant une base académique solide.

Médecine

Après mon baccalauréat, je souhaite intégrer le Parcours Accès Santé Spécifique (PASS) pour me diriger vers une carrière dans le domaine de la santé. Mon objectif est d’obtenir une formation approfondie pour devenir pharmacienne.

Mon domicile étant situé à Nantes, je privilégie cette ville mais je suis aussi prêt à me rendre à Angers ou Rennes pour poursuivre mes études.

Dans le cas où je ne serais pas admise en PASS, je souhaiterais poursuivre une licence avec option accès santé en chimie, sciences de la vie et de la terre. La LAS STAPS m’intéresse également, étant donné que je suis passionnée de sport et pratique le volley en club depuis 8 ans. Ces alternatives me permettraient de conserver un enseignement dans le milieu de la santé tout en développant d’autres compétences.

Mon choix pour ces études en santé est motivé par un désir profond d’aider les autres. Je suis convaincue que ma détermination me permettra de surmonter les défis de ces formations exigeantes et de contribuer efficacement à l’avenir de la santé publique.

Psychologie

Je souhaite me spécialiser dans le travail auprès des enfants et adolescents, particulièrement dans le secteur de la protection de l’enfance. Titulaire du BAFA, j’ai acquis une expérience significative en travaillant chaque été et pendant les vacances scolaires avec des jeunes depuis l’âge de 16 ans, ce qui a renforcé ma vocation pour l’éducation spécialisée et le soutien psychologique.

Mon premier choix d’études est une licence en psychologie à Lyon, où je réside actuellement. J’ai choisi le parcours universitaire pour son approche complète et pluridisciplinaire de la psychologie.

Si l’admission en psychologie ne se concrétise pas, je suis également intéressé par le DEES (Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé), un BUT en carrières sociales parcours éducation spécialisée, ou une licence en sciences sociales.

Je suis prêt à déménager si nécessaire pour poursuivre ces études.

Derniers conseils pour la rédaction

Même si nous vous souhaitons de voir vos premiers vœux acceptés, nous ne pouvons que vous recommander de ne pas prendre la section “Préférences et autres projets” sur Parcoursup à la légère. Pour vous aider, voici nos derniers conseils pratiques.

1) Clarifiez vos priorités

Déterminez clairement votre formation prioritaire et vos autres idées de formation. Pensez à la manière dont ces choix s’alignent avec votre projet professionnel et personnel. Cela aidera la Commission d’Accès à l’Enseignement Supérieur (CAES) à comprendre vos aspirations et à mieux cibler les propositions alternatives.

2) Soyez précis

Incluez des détails spécifiques sur le type de formation recherchée (licence, BTS, DUT, bachelor, etc.), le domaine d’études (sciences, arts, droit, etc.), le mode d’enseignement (temps plein, alternance), et le type d’établissement envisagé (université, grande école, école spécialisée). Plus vos informations sont précises, plus il sera facile pour la CAES de trouver une formation correspondante.

3) Anticipez les alternatives

Considérez les scénarios où vos premiers choix ne seraient pas disponibles. Prévoyez des alternatives viables et expliquez pourquoi ces plans B seraient également enrichissants pour vous. Cela démontre une capacité à s’adapter et à tirer profit de différents parcours de formation.

4) Relisez-vous

Avant de finaliser votre saisie, relisez attentivement pour corriger les fautes d’orthographe et de grammaire. Une présentation soignée reflète votre sérieux et votre attention aux détails.

Autres questions sur la rubrique “Préférences et autres projets”

Où se situe cette section sur le site de Parcoursup ?

Elle est accessible depuis l’espace Parcoursup personnel. Elle se trouve dans la catégorie “Mes vœux”. Ici vous trouverez dans le menu un intitulé “Préférences et autres projets”.

C’est quoi un projet prioritaire ?

Dans la section “Préférences et autres projets”, on vous demande de préciser votre projet prioritaire. Il s’agit simplement de votre premier vœu sur Parcoursup. Il est important que la Commission d’Accès à l’Enseignement Supérieur (CAES) puisse avoir une idée de ce que vous souhaitez faire comme études après l’obtention de votre baccalauréat.

Votre projet prioritaire peut être décrit par le biais :

d’un type de formation (licence, BTS, etc.) ;
d’une spécialité (lettres modernes, sciences, design d’espace, etc.) ;
une formation précise (BUT gestion des entreprises et des administrations) ;
une localisation géographique.

Vous n’êtes bien sûr pas obligé de détenir toutes ces informations ! Sachez cependant que plus votre projet est précis, plus la CAES saura vous accompagner en cas de besoin.

Quelle est la date limite pour la remplir ?

Cette section doit être remplie avant le 2 avril 2025, date limite de formulation des vœux. Pour plus de tranquillité, il est préférable de valider cette section avant la limite de confirmation des vœux, le 13 mars 2025.

Est-ce que c’est obligatoire ?

Oui, il est obligatoire de remplir la section « Préférences et autres projets » sur Parcoursup !

Sans ça, votre dossier sera considéré comme incomplet. De plus, cette partie du dossier est essentielle car elle vous permet de détailler vos projets de formation alternatifs et vos préférences en cas de non-admission à vos vœux initiaux. Si vous ne le faites pas, la CAES ne pourra pas vous aider à trouver une formation en accord avec vos envies.

Nous espérons que cet article vous a permis de mieux comprendre comment aborder la rubrique « Préférences et autres projets » sur Parcoursup ! L’orientation après le baccalauréat est un sujet complexe et il est tout à fait normal de se sentir parfois perdu face aux nombreux choix possibles.

Vous avez encore des doutes ? Vous ressentez le besoin d’un accompagnement personnalisé pour trouver votre voie ? ASENSILE est aux côtés des jeunes et vous propose de rencontrer l’un de nos conseillers en orientation scolaire. Parfois, échanger avec un professionnel est la meilleure chose à faire pour prendre du recul et envisager son parcours de manière plus claire et sereine.